slöjd

I textilslöjden arbetar vi med kuddar och vi ska snart få lära oss hur man stickar. Vi ska göra ett helt eget märke eller något som beskriver vilka vi och vad vi gillar att göra. I träslöjden arbetar vi med fågelholkar som är gjorda av trä och metall.

Engelska

On the english this week have we read our ten facts and then we was writing about someone we admire. On friday was we playing bingo with english werbs, it was fun. then we played up a litle sketch about a madame who was eating soup on a resturant.

id, ma

På mattenbilden så fick vi rita våra egna uppstälningar, vi fick valfrit välja tema 2 och 2 man gjorde uppstälningarna från dom 4 räkne sätten.
På idrotten så fick vi ha fritt, många spelade bandy & handboll och även hiderbana med volter och trappolin

So/Industrier

I So:n har vi jobbat med industrier. En Industri är ungefär som en fabrik som säljer produkter som tillverkas av en eller fler råvaror. Vi fick även reda på var industrier ligger. De viktigaste ligger i USA. De flesta industrier ligger även nära vissa högskolor, för att industrierna letar efter högutbildade elever som då får mindre betalt från industrierna.

Kemi

I kemin har vi fått skriva en hypotes om t.ex vad som händer om man stoppar en sockerbit i ett glas med vatten. Vi jobbade med något som heter blandningar och lösning. Vi gick ut och använde oss själva som vattenmolykyler och ett annat som var först diamant som man inte kunde ta i sär och sen salt som gick och ta i sär.

Svenska

Idag hade vi ett litet test. Det var för att testa läsförståelsen. VI läste en text om en tjej som var mobbad. Sedan skulle vi svara på frågor som testade vår läsförståelse bla. Men även HUR vi analyserade.

Engelska

På engelskan fortsätter viu att beskriva personer. Alla i klassen ska läsa upp ledtrådar och vi andra ska gissa. VI läser även alltid 20 minuter i en engelsk bok . Det är för att vi ska bli bättre på att läsa.

Geografi

Naturtillgångar.

Denna vecka har vi talat om naturtillgångar i ett land. Det är  saker som man få av naturen som vi människor använder oss av. Tex skog, mineraler, fisk, kaffe, diamanter, koppar, naturgas mm. Det finns bättre och sämre naturtillgångar. Olja är en naturtillgång som inte
går att återvinna och som det inte finns oändligt av.

Fysik: El

Sista veckan med området EL. Uppdrag, dra EL i en paviljong, hur skulle du göra? Du får en budget och behöver köpa material. Lycka till!

Nu är det dags att fiska

Efter 1h var vi framme;)

Promenad till isfisket.

Hej och hå... Allt packat.. Nu går vi!

Bild och Musik

I bilden den här veckan har vi fått börja med att rita av bilder med hjälp av rutor och sen har vi inte gjort något mer, alla har jobbat bra med sitt. Musik är roligt vi har jobbat med att vara en diriskient alltså bestämma över orkesten. Sen har vi jobbat med rytm och takt.

VULKANER

Denna vecka har vi arbetat med vulkaner. Men förra veckan så tittade vi på en vulkandokumentär. där fick vi lära oss massor om vulkaner, och om den mest aktiva vulkanen i världen: Yellowstone. Om Yellowstone skulle få utbrott så skulle hela världen drabbas, många skulle dö av svält för att dom stora askmolnen skulle täcka över solen, och det gör att man inte skulle kunna odla. Då skulle inte heller djuren kunna beta, och till sist utrotas planeteten. Men oroa dig inte! Yellowstone kommer inte få utbrott förens om 2 dagar!

skoja bara!!!!!

 Hoppas att ni uppskattar inlägget! Och om ni gör det så får ni Följa oss och kommentera, vi försöker att få 30 kommentarer på detta inlägg.

Engelaska/svenska

Engelsk
I engelskan har vi haft glosor om då tid och så har vi skrivit 10 fakta om oss själva och en persion ska få gå fram och läsa upp någons 10  fakta och så ska vi i klassen få lista ut vem det är. Vi har också fott veta att vi ska ta vårat favorit recept till skolan och översetta det till engelska sen ska vi låta någon random persom baka efter reseptet.

Svenska
vi har i svenskan jobbat verb och hjälp verb, Vi har också fått lära oss olika teman inom verb t.ex.
nutid            dåtid          framtid
cyklar          cyklade     cykla
färga            färgade     färgat
Vi har jobbat med genger vi har haft i läxa att skriva en novell, i en av våra svenska böcker sksriver vi om Recept Fakta och första kapittlet handlade om Dagbok.  

ID, bild & musik

IDROTTEN= På idrotten har vi haft styrcka och gjort en hinder bana. Vi skulle göra arm hävningar, sittupp och planka i 1 min. Och så har vi dansat på tisdag innan vi började med styrcka.

BILD=  Vi ska rita av en bild av en känd konstnär. T.e.x skriet som är målad av Edvart Munch.

MUSIK= På musiken har vi haft en vikarie som heter bengt och han har varit med i melodifestivalen. Vi fick deriskera en orkäster. Låten är ut Carmina burana en känd konsär av mårtsatt.

PÅ NO:N HAR VI JOBBAT MED ELEKTRICITET. DÅ FICK VI JOBBA MED ELEKTRONER, VI HAR OCKSÅ JOBBAT MED ETT PAPPERS HÄFTE SOM HANDLAR OM ELEKTRONIKEN SOM V HAR JOBBAT MED. I TISDAGS (5/2) SÅ FIC VI KOLLA PÅ EN FILM DÄR DOM SKULLE FÅ EN BIL ATT GÅ PÅ CITRONJUICE. BILEN SKULLE KUNNA ÅKA 200 METER MEN DEN KOM 380 METER, BILEN GICK UNGEFÄR 1 KM I TIMMEN. / WILLIAM GUSTAV

Film

Hejsan!

Denna fredag har vi sett en spänande serige. Den handlade om Islands vulkaner och berg. Vi fick lära oss massor av roligt fakta. Vi fick se hur det såg ut på riktigt på Island och det passar för vi forkar om nordens länder som ni vet. Man fick lära sig varför det blir vulkan utbrott och massor av annat som är bra och veta om det. Dom visade hur man kunde baka bröd i marken. Det såg lite roligt ut men pågrund av att det är så varmt i Islands grund kan man göra det. / Licia

Engelska

Att beskriva en person är det vi jobat med. Det gäller ju att kunan berätta, beskriva och förklara hur en person ser ut och känner sig. Detta har vi även i läxa.

Fysik

Idag har vi lärt oss om isalatorer,det är material som inte leder ström. Metall är ledare, dvs de leder ström Det är därför man har kopartrådar i ledningar. MEn runt om har vi en isolator, tex plast som inte leder ström för att skydda oss.

geogafi

Denan vecka har vi lärt oss om krafter som formar och förändra jordytan.

 

Uppbyggande krafter:

 

Bergsveckning= Kontinentalplattan stöter samman, eller trycker upp varandra så att nya berg bildas. 

 

Vulkaner= En vulkan ligger vid kontinentalplattorna, het magma tränger upp mellan jordskorpan.

 

Nedbrytande krafter.

 

Vittring = Om vattnet fryser till kan berggrunden spricka. Rötterna kan " spränga" sönder berget. Vind, vatten, is vittrar också sönder berg.
Jordskred: Branta områden med lösa jordlager. Regn, jordbävning, vatten kan underminera jorden och marken rasar.
Jordbävningar är när kontinentalplattorna slår samman, detta förändrar också markytan.

Vid jordbävningar i havet kan tsunamin bildas, jättevågor.

 

Människan kan påverka joden ibland. Om man tar bort massor av träd, kan rötterna inte binda jorden och marken riskerar att rasa.